Adriana Vallejo
Cada día que pasa la tragedia del sismo del 10 de agosto muestra sus devastadores daños. permanentemente surgen nuevas necesidades y preocupaciones. Una de las más importantes son los niños por fuera de las aulas. Cerca de 58.000 estudiantes de pereira están afectados, 165 colegios públicos sufrieron daños y aproximadamente 150 necesitan reconstrucción. estudios post pandemia habían mostrado los efectos que tiene en el desarrollo emocional y cognitivo de los niños la falta de espacios de encuentro y de educación presencial. Uno de los retos más importantes de la reconstrucción es habilitar espacios de aprendizaje lo más pronto posible. no aprender a leer. el banco mundial calculó que las pérdidas de aprendizaje derivadas de la pandemia podrían costarle a esta generación cerca de Usd 17 billones en ingresos en su vida. Adicionalmente, las clases asistidas por tecnologías de la información y la comunicación en el país profundiza la brecha entre los niños del sector urbano y rural, entre quienes tienen dispositivo y datos, y quienes no. Los niños desescolarizados pueden terminar aumentado las cifras de trabajo infantil, embarazo adolescente, deserción definitiva y una menor empleabilidad futura. en Colombia, 926.074 niños y jóvenes ya estaban fuera del sistema educativo antes del sismo, es decir, el 9,7% de la población en edad escolar, según cifras del ministerio de educación. en 2023 desertaron 335.364 estudiantes y, en los últimos seis años, cerraron 6.263 instituciones educativas en el país. A esto se suma que el 51% de los niños colombianos entre 6 y 8 años está en riesgo de por eso, frente al sismo y a la deserción crónica existente se requieren planes de contingencia que prioricen la reconexión pedagógica antes que la conectividad tecnológica, acompañamiento psicosocial para los niños y las familias afectadas y alianzas entre colegios, universidades y gobiernos territoriales para que ningún estudiante quede temporalmente por fuera de las aulas y prevenir la pérdida de capacidades de las nuevas generaciones.