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Experiencias de vida y de arte para prevenir el acoso escolar
Publicado 11/09/2018

Historias sobre los daños causados por el acoso a través de la música  y un amplio abanico de personajes, es lo que se verá en escena.


 A muchos nos pasó. Le sigue pasando a los que más amamos. Es el flagelo del Acoso Escolar, de la burla y la falta de respeto a la diferencia. En el salón de clases, en la esquina del barrio, y hasta en la propia casa. 

 

Desde hace 3 años Teatro El Paso junto al Instituto Colombiano de Bienestar Familiar ICBF  viene implementando en instituciones educativas de Colombia (en este 2018 fueron 12 entre Quindío y Risaralda) la estrategia AMAS (Acciones Masivas de Alto Impacto Social) que buscan a través del teatro y el arte dramático en general prevenir las violencias en la escuela e incentivar en los niños, niñas y adolescentes (este año impactó a más de 700) a respetar la diferencia, y a partir de esa conciencia, forjar su propia identidad y valoración de si mismo. 
Desde marzo de este año se viene trabajando directamente con la comunidad estudiantil (estudiantes, profesores, directivas, padres de familia), y los resultados de los diversos procesos realizados en conjunto  se están mostrando en el Festival de Teatro Intercolegiado por la Convivencia Escolar 2018 , que hasta el 16 de septiembre presentará las 12 obras creadas y montadas al interior de cada uno de los colegios implicados en el proyecto. 
 
 
Historias, anécdotas y reflexiones  sobre los daños causados por el acoso escolar a través de la música  y un amplio abanico de personajes que desde la fantasía, e incluso, desde lo más cercano, llevan a un sentido de pertenencia por las alegrías y tranquilidades que se pueden vivir en esta etapa de la vida si cada uno cambia algunas de las  actitudes que en  la mayoría de ocasiones  lastiman a los demás de manera inconsciente. 
 
Foro UTP
Para complementar este componente de divulgación se realizará en la Universidad Tecnológica de Pereira ( Sala magistral 2 Bloque Y),  entre el martes 11 y jueves 13 de septiembre, el Primer Foro Nacional de Experiencias Significativas y Estrategias para la Prevención del acoso Escolar, iniciativa que abre un espacio  a docentes, bibliotecarios, promotores de lectura, psicoorientadores, directivos, docentes y estudiantes de licenciaturas para que conozcan nuevas estrategias y maneras de disminuir estas problemáticas en sus lugares de trabajo y enseñanza. 
 
Un evento que reúne a cerca de 10  expertos, académicos y organizaciones de importancia nacional con el fin de generar un entorno de diálogo alrededor de dinámicas  y experiencias para prevenir las violencias en la escuela. La comunidad universitaria y escolar podrá participar de reflexiones actuales y pertinentes que permitan conocer más de cerca esas acciones de “Alto impacto social”. 
 
 
Toda la información y programación la podrán encontrar en las  redes sociales (Facebook e Instagram) de  Teatro El Paso y el proyecto En la Escena Nos Vemos.
 
 
Teatro El Paso
 
El Paso inició en el 2005 como colectivo teatral y desde el 2008 como entidad jurídica, productora y gestora de proyectos culturales. Además de la producción de espectáculos escénicos, El Paso representa a otras agrupaciones artísticas de la música, la danza y el teatro, produce eventos culturales y desarrolla procesos de intervención social desde el arte.


En su trayectoria, se ha dedicado a la exploración y formación técnica en la antropología teatral, ha llevado a escena diferentes géneros -tragedia, comedia, farsa y drama-, en diversos formatos -sala, espacio no convencional y calle- y cuenta en su repertorio con espectáculos para todos los públicos. Su propuesta escénica conjuga la actuación, los muñecos, el trabajo de máscaras y la música en vivo; y logra con su dramaturgia irreverente, rigor escénico y destacada actuación, una propuesta estética llamativa y muy contemporánea.
 
Ejes temáticos del foro UTP
 
1. Presentación de productos artísticos, obras de teatro y creaciones múltiples con los estudiantes de Quindío y Risaralda. 
2. Diálogo a través de un foro académico con expertos, investigadores e instituciones de diferentes regiones de Colombia. 
3. Componente pedagógico, talleres y espacios de formación.   
 
 
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